
Docent Helinium finalist ‘Leraar van het jaar’
Algemeen 3.354 keer gelezenHellevoetsluis - Sjoerd Hoekstra (63) is doorgedrongen tot de laatste 3 kandidaten voor de verkiezing van Leraar van het jaar 2024 voor het voorgezet onderwijs. Een knappe prestatie, want hij is geselecteerd uit 400 andere genomineerden voor deze eervolle titel. Hoekstra is al sinds zijn 24e jaar actief werkzaam in het onderwijs en sinds 2001 voor Helinium. Hij is docent Nederlands. In alles wat hij doet staan leerlingen centraal.
De verrassing was groot toen Hoekstra een taart ontving met daarop “Leraar van het jaar”. Die taart deelde hij met de leerlingen uit zijn mentorklas. Hij heeft inmiddels alle rondes met succes doorlopen en kijkt uit naar 3 oktober, de dag van de definitieve uitslag. Er zijn verschillende aanbevelingsbrieven voor Hoekstra naar de stichting Leraar van het jaar gestuurd, waaronder brieven van leerlingen. Een stukje uit een brief van een leerling: “Meneer Hoekstra huppelt altijd en rent door de gangen alsof hij een race gaat winnen. Hij maakt ons aan het lachen, zelfs als we een slechte dag hebben. Hij probeert iedereen een nieuw doel te laten bereiken en vaak lukt dat ook. Hij leeft met de tijd van nu mee en dat is leuk, maar hij heeft ook een oude kant want hij luistert naar de Beatles.”
Hoekstra: “Ik werk al zo lang op Helinium omdat ik hier een fantastische werkplek vind. Ik kan hier de taken doen die aansluiten op mijn expertise en die aansluiten bij mijn interesses. Het onderwijs op Helinium is heel goed. Mijn eigen kinderen hebben hun mavo en havo diploma hier behaald.”
Op 3 oktober is de finale. In de ochtend vinden er gesprekken plaats met de vakjury op College De Brink in Laren. De verkiezingsuitslag is in de middag in Theater Singer in Laren. Daar zal de bronzen krul worden uitgereikt. Vanuit Helinium zal er een bus met 30 personen naar de uitreiking gaan, merendeels Hoekstra’s leerlingen, die hem heel enthousiast zullen toejuichen ongeacht de uitkomst.
Hoekstra: “Het gaat er niet alleen om dat je een goede leraar bent, maar ook dat je het beroep van leraar in een mooi daglicht kan plaatsen. Docent zijn is precies datgene wat ik altijd heb gewild, al van kleins af aan. Ik houd ervan om in de deuropening van de klas de leerlingen op te wachten en te laten merken dat ik er zin in heb. Dat plezier wil ik graag overbrengen op de leerlingen. Maar het gaat niet alleen om het lesgeven, want lesgeven is maar een deel van je functie. Het gaat ook om hoe je invulling geeft aan je taken. In mijn geval zijn dat vooral taken die te maken hebben met het samen opleiden en professionaliseren van docenten dat doe ik als schoolopleider en coördinator begeleiding startende leraren. Daarnaast ben ik clustercoördinator voor het samenwerkingsverband opleidingsschool RPO Rijnmond. In die rol plaats ik 200 studenten in de regio op een mooie werkplek op een van de scholen van Voorne-Putten.”















